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Curso online de Educação Infantil (Teorias e práticas pedagógicas)

A Escola

Hoje eu trouxe para vocês umas atividades super legais para trabalharmos o tema: Escola, em Geografia/História.




Para copiar, basta clicar na imagem e salvá-la em seu computador. Espero que tenham gostado...


E não se esqueçam de deixar um comentário! Abraços, Tatiana

Leitura

Mês de Abril se aproximando...
Minha turminha já está ansiosa pois esperam pelo Projeto de Leitura!!!
Eu AMO desenvolver este Projeto, que acontece durante todo o ano.
Daqui há uns dias eu venho postar como trabalho com ele, objetivos, etc...
Hoje deixo um dos maravilhosos cartazes que o "Educar para Crescer" nos oferece.
Aliás, é o site que indico aqui no blog por seu riquíssimo conteúdo.



Vale a pena visitar e salvar em seus favoritos.

http://educarparacrescer.abril.com.br

Abraços a todos!

Tatiana

Os numerais

Olá queridos visitantes e amigos

Estou muitoooooo feliz com tantas visitas, comentários, emails e muito carinho carinho recebido de todos vocês!!!
É muito saber que posso contribuir com o trabalho de tantos educadores de nosso país e também de fora dele.
Isso mesmo! Recebo muitos emails de professoras e mães que residem em outros países e ensinam nossa língua aos filhos de brasileiros e aos seus também.
A todos vocês: MUITO OBRIGADA!!!!
Hoje, trouxe uma maneira divertida para trabalharmos a escrita dos numerais.
Divertida e muito bonitinha!

Eu AMO palhaços!

Estudos Sociais


Geografia / História

"Estudos Sociais"



A vida da criança se restringe, praticamente, à família e à escola. É nesta que ela vai passar boa parte do seu tempo e ter oportunidade de estar com pessoas fora do seu círculo social. Assim, experiências das mais variadas serão vivenciadas, bem como as dependências da escola merecem ser utilizadas da melhor forma possível.

É na escola que os alunos adquirem condições de desenvolver formas de convivência, atitudes de polidez, respeito, cortesia e cooperação. É lá também que eles assimilam os conceitos de direitos e deveres, de autoridade, de obediência e atitudes morais, cooperativas e de respeito ao próximo.

A vivência das pessoas na sala de aula e na escola deve acentuar cordiais relações humanas. É importante cuidar da formação de hábitos produtivos de trabalho, de habilidades de execução, de cumprimento de responsabilidades individuais e em grupo, conscientizando os alunos quanto aos propósitos de cada tarefa, dos meios de realizá-las, destacando o papel de cada um no desempenho das responsabilidades a cumprir.


O cultivo dos valores sociais, intelectuais, artísticos, morais e cívicos é preocupação constante na programação de Geografia/História.


Deve-se levar os alunos a:

- aprimorar a sociabilidade através de uma convivência feliz no lar, na escola e na sociedade;
- adaptar-se à escola e à vida social;
- compreender a necessidade de cooperação de todos os membros da família e da escola entre si;
- desenvolver atitudes e adquirir conhecimentos sociais relativos à vida doméstica, escolar, urbana e rural.
- adquirir hábitos de cooperação, trabalho em grupo, compreensão e respeito aos direitos e deveres de cada um;
- desenvolver atitudes de disciplina (formar fila, sair e entrar em ordem na sala de aula, movimentar-se sem barulho, controlar-se, respeitar pais, professores, funcionários, pessoas mais velhas e colegas); de independência (pedir auxílio somente quando necessário, saber adaptar-se às situações mais difíceis); de liberdade e seriedade em relação ao trabalho (ser perseverante, procurar concluir o que começou, ter limpeza e asseio pessoal e em relação ao local de estudo).